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　　对于2008年的考研分数，东北大学的409(84、58、126、141)分也只能算一个还过得去的分数，但是作为由一个普通人仅凭方法和努力得来的成绩，我觉得多少还是有些借鉴意义的，因此来这里和要考研的朋友们分享一下我的考研经验，同时也算是对论坛一点回报。

　　为了把问题阐述清楚，有些地方写的有些啰嗦，大家可以有选择的来看，有些方法也许并不适合你，仅供参考!

　　首先从方法上我把它总结为考研三大法宝：总结、复习和模拟(前两项很多人懒得去做)，其次谈一谈复习计划和复习资料。

　　(一)总结：

　　所谓总结就是每当学完一章就把学过的知识以及做题时摸索的技巧进行分类归纳，使之系统化。一般可以写成半个大括号的形式(也就是树形结构)，即这一章包括哪几节，每节又包括哪几部分，每部分有那些内容，这样以大括号的形式从左至右逐层细化。

　　1，两点注意：

　　(1) 你会发现很多辅导书上给出了现成的类似总结，但你不要机械去的搬书上的总结，一定要在学完一章后仔细的去回顾这一章到底学了那些内容，这些内容该怎么归类，哪些内容具有共同点，每一类有什么特点，类似的东西你要搞清它们的区别，当你通过自己归纳和领会把这些思路理清后，你会不自觉把一章的内容写成了多层大括号的形式，这时你会感到这一章就这点东西，脑海里能有一个非常清晰的知识结构，这样既有助于理解又有助于记忆，还方便复习，到时能让你一目了然很快把这一章的东西回忆起来。这样才算是你自己的总结。

　　(2)，很多人懒得去做章总结这件事，他会觉得费了一周或更长时间努力费劲巴列逐个弄懂了各个知识点终于把这章抠完了，很不愿意在回头看那些东西，而且是觉得应该松口气然后赶快进行下一章了。其实专门拿出一些时间来总结是非常重要和值得的，如果你不总结，过一段再回忆这章所学内容时，你会发现能想起来的只是零星的几个知识点，很多东西无从想起，因为你脑子根本没有一个清晰逻辑的知识结构。虽然当时弄懂了各个分知识点，但遇上综合题时你会搞不清它们之间的联系，遇上类似题又搞不清区别，导致摸棱两可，似会非会的感觉，很难受。“行百里者半九十”用在这里毫不夸张，你用百分之九十的时间把这一章看完其实只完成了一半，拿出百分之十时间总结可以起到一半甚至一半以上的功效。所以，想成功就要多做一些失败者不愿意做的事情!

　　2， 三种总结：

　　(1)，知识点总结，具体方法如上面“两点注意”(1)中所述。

　　(2)，方法技巧总结，仍然写成大括号形式，以数学为例，首先总结这章有哪些题型，每一类题型有几种解法(按优劣排序，即遇到这类题应该优先考虑哪种方法，如果不行再用那种，实在不行才用最笨的方法)，之后再具体归纳出每一类解法的步骤，如何入手以及有哪些特点。这样将来遇到这章的题，你只要按照上面的顺序找到相应的解题方法再按相应步骤解出即可。只要你总结的全面，遇到这这章的题，你就没有不会的，而且还能保证做题速度以及步骤的完整规范不丢分。这要求你在总结时的确是把那几种题型弄的比较透彻，思路清晰，当然你不可能一次就总结的非常全面，所以在笔记上总结时要留出一定空间，以便日后做题是不断进行补充和完善。

　　这实际上就是总结了一套解题摸版，也是对付应试教育的最好武器，包括政治，英语也是这样，只要你总结一套比较完善的模板，就能保证你会做、快做、做对，结果就是高分。这样会严重影响创造力的发挥，但面对现在的应试教育这也是没有办法。

　　(3)，特别注意

　　有一些自己经常犯错误的地方(如不定积分结果丢常数C，定积分变量替换忘了替换积分上下限中的变量等等)或者一些零散的知识点，很难归类的到以上两种总结的树形结构中，这时你可一在每一章总结的末尾或开头设一栏“特别注意”用来提醒自己遇到关于这一章的题就要想到千万别犯列出的这些错误。这些错误大多是你在做这一章习题时犯过的，或者辅导书中提醒的。

　　上面说了很多章末总结，但所谓总结应该是在学习某些知识之后或学习过程中进行的，在这里简单说一下我是怎么学习的，以学习数学的某一章为例：

　　(1)把这一章的基本概念，基本定理弄清楚，定理的证明不一定要记住，但至少能看着书推一遍，弄清怎么来的。看完把这一章的知识点列一个树形结构。

　　(2)看复习全书上的例题，并体会书上的题型分类和对应的解题方法。

　　(3)做专项训练部分的题，注意这部分一定要把答案遮住，坚决不看，先自己做，实在不行去前面例题中找对应题型，从中找到启发，如果还是做不出就要去看答案了。答案看懂后一定要遮住答案，自己独立的再做一遍，直到能独立做出。

　　(4)无论是看答案做出来的还是自己做出来的都要对这道题进行总结：如果是自己做出的，要与答案对比一下看看谁的方法更好。把好的方法归纳成相对通用的适于本类型的解题方法，把次好的方法列为第一种方法不好用时的备选方法(因为笨一些的方法往往更具有通用性和必杀性)。如果自己没有做出来，一定要找到为什么没做出来(如某个概念没弄清或某个条件没注意到)，然后体会答案给出的方法，总结出下次遇到类似题型的解决办法。如果自己做出来，但是做错了，总结原因，并想办法让自己记住下次不再犯类似错误(例如章末总结时列到“特别注意”一栏中)。这些总结最好都用红笔写在每一道题的下面，而且你会发现能用笔表达清楚与仅仅能在心里明白或能用嘴大致说一边相比对你的理解程度和归纳的清晰程度要求要更高。当你能用笔表达清楚时你会觉得你这道题掌握的很透彻。

　　以上各步中，第四步是至关重要但又是很多人不愿意去做，尤其是当你一下就把题做对时。你自己直接做对很可能是因为看例题是刚刚见过类似题，但如果不去用自己的话把这种方法总结出来，等过一段时间学的东西多了，杂了，即使再遇到同一道题，你也可能觉得无从下手。其实，每一道题总结的越清楚，将来章末总结越轻松，复习时效率越高。

　　(5)章末总结(上述1，2，3)

　　你可能觉得这样复习真的是太费时间了，的确，这样做很慢，但这样做完你会发现从内容上这一章真的没什么，很清晰的几个大知识点，每个里面各有几个分支。如果做题遇到本章知识你会很清晰从树形结构中找到它的位置。尤其做选择题，四个选项很容易混淆时，你在树形结构中找到它们各自位置，问题立刻就会变得清晰分明。从解题上，你会感到不应该再遇到不会的，虽然事实不一定是这样，因为你做过的题不是绝对全面的，但这可以大大增强你的信心，不全面的地方需要日后做题时不断补充，一直补充到真正考试，这时你的方法总结就足够应付真正考试了。

　　这个过程的确很慢长，但如果每一步都是踏踏实实走过来，你就是不会感到厌烦。当然有些人不适合这种慢过程，我也曾听说有人把复习全书做了三、四遍，但我只做了一遍，之后就都是复习每章的总结和错题，复习的遍数就数不清了，反正是一直循环复习，但每次都很快，费不了多少时间。

　　(二)复习

　　有人说考研的过程是一个抗遗忘的过程，的确，即使某一部分当时练得很熟，但等你把另一部分弄熟，上一部分又忘了，这一点在数学上体现尤其明显，三门课无论先复习哪个，当复习完最后一个，第一个总是忘的差不多了。

　　抗遗忘，无非两个方法，一是在学习时尽量记得牢固些，再有就是勤复习。

　　要想记得牢，最好的办法还是总结，梳理出知识的结构，对每一章的知识有一个简单清晰的有层次架构，记忆这样一个有条理的知识框架要比杂乱无章的去记整章知识容易的多。将来回想时再在这个架构上联想、展开、填充。

　　要想忘不掉，就要勤复习。这同样是很多人懒得去做的事情，他可能认为把时间花在已经学会的知识上很浪费时间，不如去多做几套新题。但等真的把学知识忘掉想再通通学一边又来不及的时候就晚了。复习和总结又是分不开的，我复习的主要内容就是复习做过的总结和错过的习题(也是加了总结的错题)，自己的话总结的东西复习起来很快，看一眼就能想起来。

　　很多成功的方法都是众所周知的，只是大多数人不愿意去做，遗忘曲线的规律我想没有人不知道，就是距离你第一次学习(或者叫记忆)的时间越近，复习的频率就要越高。还有一个抗遗忘方法就是每天入睡前回想一下一天中学过的东西，我想大家也听过，但又有几个人能在半年内坚持每天都做呢。关于复习我想说一下三点

　　1， 首先宏观上分为天复习，周复习，月复习：就是每天结束时或第二天开始前把过去一天中学的东西快速浏览一下，浏览的效率(包括速度和有效性)要看学习时总结的程度，总结的结构越清晰复习的效率越高;每周末尽量拿出半天时间复习一周内学的各科知识点和上周甚至更早的内容，每月也是如此，最好是把学过的都复习一遍。如果内容多可以把周期定长一些，比如利用几周的时间把以前学过的都复习过一遍。

　　2， 推荐一种记忆方法：

　　以背单词为例，关于背单词，我“不”赞同每天利用起床或睡觉时零星的背几个单词，这样你可能一学期下来也背不了几十页，还容易厌烦，尤其对于单词差一些的同学。我一直认为集中突击的办法更好，速度快，记的牢，有成就感不厌烦。具体方法是这样的：例如每天背30页 ，在背这30页新单词前先把前面的复习一下，复习的内容这样安排：假设今天周六，你在背今天的30页前先复习周五背过的30页，周四的30页，周二的30页和上周六的30页，也就是每天要复习四天的内容，但这四天不是均匀分布的。每天背诵新的30页单词时，一定有很多本来就认识的，把原来不认识的用笔做一个标记，以后复习只需复习这些带一个标记的。而且复习时一定要先把汉语遮住，实在想不起来了，再看，然后把它记下来。你可能觉的每天复习这么多内容会很浪费时间，其实复习是很快的，因为你每天都在复习，每天复习的内容都是刚背过或已经复习几遍的内容，你还都没忘，你只需把汉语遮住，扫一眼就行，你只要保证今天的背诵和复习质量，就能保证明天的复习的速度。

　　这种方法的有两个要点：一是每天保质保量的背诵和复习，质和量一个都不能忽视，背诵和复习也是一个都不能忽视。二是保证不间断，每天都要给背单词留出所需时间，如果时间紧或有要紧事，尽量从别的地方挤时间，把每天背单词的时间优先排序。以上前者是为了保证记得牢，后者是为了保证有效率。例如每天都坚持了背30页单词，如果坚持7天不间断，那你一周后发现你那本单词书一不小心被你干掉了三分之一甚至一半。而且背过的部分你任意找一个单词把汉语遮住，你都能把它认出来，这种感觉应该是可想而知的。你可能觉得每天30页不现实，其实表面是30页，但对于过了四级的人来说，每页有一半甚至一半以上是本来就会的。你可以根据自己的情况来定每天的量，即便每天背10页，两个月时间能把一本600页的单词书百分之九十以上单词都背下来也是不错的。

　　这种方法的本质就是在忘记之前不断的重复加强，这种加强无论是在难度上还是速度上都比忘了之后重新去背要容易的多，只是不断重复的复习表面给人一种很啰嗦的感觉罢了。同时这种方法还需要一定的意志力和严于律己来保证以上两个要点。

　　3 ， 推荐一下睡前复习：

　　睡前复习就是我们常说的躺在床上入睡前把一天中学的东西在脑海里过一遍。我只是在考研复习的后期两到三个月用这中方法。当时是由于时间不够用而挤掉了周复习的时间，只好每天入睡前把今天学的和前几天学的都过一遍，一般只针对某一门功课，我当时主要是数学，内容是把树形结构的总结在脑子里清晰的呈现一遍，有实在想不起来的地方记下来，复习方法就像背单词一样每天复习四天内容。这样下来，不用周复习也能记得不错。

　　(三)模拟

　　考前模拟的重要性应该是不言而喻的，在此我只强调一下模拟的宗旨和方法。

　　1， 宗旨：

　　(1)，从知识内容上查漏补缺，看看自己还有那些没复习到的或已经忘了的。

　　(2)，提高应试能力，主要是总结积累一些适合自己的答题技巧和答题策略。

　　技巧类：例如对于数学选择题先观察选项排除、大题第一问不会做可以先看第二问找点启发，对于政治和英语那技巧就太多了，一是靠做题时总结二是到网上搜索回来自己体会验证，不要尽信他人的说法。：

　　策略类：例如遇到不会的暂时放过、先把会的分数拿到手，

　　调整答题顺序，数学先答概率，英语先答作文(这都因人而异)。

　　主观题一定不要空着。

　　还要练习规范的答题步骤和格式。

　　(3)找状态，要尽量找到一种一气呵成，势不可挡的感觉。虽然事实上你可能遇到个别难题，但你可以暂时跳过，不要让它影响答题的流畅性。找状态对英语很重要，有时不必太在意对错，因为大多数英语模拟题出的很烂，你只需认真的去做，坚持在连续的时间内顺利把题答完，在此基础上在逐渐缩短时间。

　　2， 方法

　　(1) 做试卷

　　首先，每做一套试卷前都要把之前做过的试卷分析看一遍，提醒自己不要再犯类似错误。

　　一定要找出整块的时间在考试要求的时间内来做，每一套试卷都要像真正考试一样来对待，如果到了规定时间到了还没做完，你可以在试卷上做个标记或换个其他颜色的笔来继续把试卷答完，但一定要清楚规定时间内你答了哪些题 ，英语模拟时间到后一定要坚持继续把试卷答完，这样有利于你找到答题状态。

　　(2) 分析试卷：

　　○1分析整体时间，如果规定时间内没答完试卷，就要分析是什么原因导致的，例如某个知识点或某个类型的题掌握的不够熟练，再比如题中某个条件没看清导致你在这道题上卡了很长时间，那下次要提醒自己读题要仔细，从答题策略上遇到这种情况应该先跳过等等。看完答案后总结那些技巧可以提高做题速度。

　　○2逐题分析

　　做对的，与答案对比，找出最优解法，对以前的总结进行补充。

　　做错的，分析原因，例如某知识点或题型掌握不熟练，或者以前没遇到的题型，这时要当场把问题解决掉，把该补的知识补上。达到能够独立快速把这道题做出来的程度。弄明白后一般有一种豁然开朗的感觉。

　　向答案学习规范的答题步骤和格式。

　　总结非知识性错误，例如读题不仔细，或者选择题明明想选B往答题纸上写时却写成D。这类问题不容忽视。

　　做一套试卷你可能需要三个小时的时间，但分析试卷有时可能要五六个小时的时间，要有耐心，千万不要欺骗自己，只要自己感觉有不太熟悉的知识点，立刻把它揪出来，从这一点扩展开来，把相关的知识弄透。当你把整套试卷写的满满的，每一道题都能很透彻明了的讲出来时，你会感觉到很充实。如此进行下去，每套试卷的分析时间是递减的，因为你的知识在完善，能力在提高，七八套试卷模拟下来，你的分析试卷时间可能会减少到只有半个小时。

　　(四)三大法宝小结

　　啰啰嗦嗦说了这么多，总结一下就是：

　　1， 在方法上，利用把知识结构化总结的方法扎扎实实的把基础打牢，再利用不断复习加强的方法把知识记住，最后能快速准确地把这些知识应用到考试中。

　　2， 在心态上，踏踏实实，不要自欺欺人，对任问题怀着一种一定要弄懂学透的必杀心理。

　　(五) 最后谈谈复习计划与参考资料

　　1 复习计划

　　具体的计划因人而异，一定要根据自己的具体情况来定，这里我只谈谈它的重要性和需要特别注意的地方。制订计划其实就是把大量的复习任务具体量化到每一个小的时间段。先说一下量化的重要性。很多考研的人总感觉时间过的太快，一晃就是一周，一月就过去了忽然发现自己还没干成多少事，有时甚至担心自己是否能完成复习任务，一天到晚没完没了的学还是感觉时间不够用，眼前总感觉有太多的事要等着你去做，这就会导致积极性受到打击，意志被消磨，郁闷之中导致心态与学习恶性循环。但是，你如果做一个相对详细的计划，把工作量化到每一个阶段，每一个月，每一周，每一天，再把一天中上下午晚上合理的分给各个学科。这样你只需集中精力把今天的事做好，不用去想整个复习还有多少多少没去做，你已经把一个很大的任务分配的每一天了，每天的工作做好了，一个月过去，大任务自然就完成了，而且每天都有一个小的任务完成，会使你很有成功感，从而保持良好的心态，这一点很重要。同时，工作量化到每天，你再也不会担心时间过的快，反而觉得快一些更好，以背单词为例，这一周不管过得有多快，你只要保证了每天背30页，那一周下来你必将收获200多页，如果一周时间真的一晃而过，那么只需晃三下，你就背完了一本单词书，岂不是很爽!

　　你可能又要觉得我说的有点太轻松了，的确，做一个合理的计划是要费一番心思，每天，每周工作量的多少要根据自己的情况而定，不适应时要及时调整。关于做计划我只特别强调一点，也是曾使我深受其害，改正后又受益匪浅的一点，那就是时间安排的宽松程度，千万不要把每天、每周甚至每月的工作都排的满满的，每天、每周、每月都要留出一定的空余时间，也就是没有任务的时间，一是用来调节计划，例如你计划每周学一章，但每章内容及难易程度不同，计划时间内完不成时，可以利用预留的空余时间来补上。预留空余时间的另一作用是应对突发事件，例如有同学突然来访，自习室被招聘会占用等等。如果不预留空余时间，今天的事没完成，就要拖到第二天，然后导致第二天的事拖到第三天，虽然你每天的工作量都到位了，但结果却是每天都没有完成任务，郁闷不说，这一月的计划就都跟着乱了，后果很严重。所以即使你预留了空余时间，今天的事情仍没完成，第二天不要接着去做，而是先去完成第二天的任务，利用第二天的预留时间补第一天的，或者干脆留到周末用每周的预留时间来补上。

　　2，参考资料

　　参考资料总是大家很关心的问题，我觉得资料在于精不在于多，在此推荐一下我亲自用过的比较经典的复习资料：

　　(1) 数学：我用的几乎都是李永乐的，倒不是给他做广告，个人觉得的确很经典，即使有广告效应也是应得的，或者叫做口碑更合适。按时间顺序我依次使用了复习全书、真题解析、经典400题、最后8套题。

　　(2) 英语：考试中心的那本黄皮真题。考试中心的词汇。

　　(3) 政治：无论学哪门课都要先对它的整体知识结构有清楚的了解，切忌没弄清结构内容就去做什么几千题，纯粹是浪费时间。我极力向大家推荐教育部的大纲解析，考研答案几乎全在这里面，而且是市面上最薄的政治教材。我当时考了84分，在08年来说的确不算高分，但也满过的去，我当时的目标是65到75分之间，最后考84很大程度上得意于我选的教材和复习方法，我顶住了周围同学都去做几千题几百题，去报这个航那个航辅导班的压力，坚持以基本教材为主，弄清各门课的知识结构，等你梳理清楚后，就会发现每一门政治课不过就这么几个重点，考试不可能超出这个范围，你会发现押题居然这么简单，很多辅导班竟还能压不上。你也不要以为这样复习会费多少时间，这并不比去做几千题，报辅导班用的时间长。复习时，马哲、政经注重理解，毛概、邓论注重记忆。

　　复习资料上，我以大纲解析为主，也参考了一些其他资料。例如马哲我参考了张俊芳的树形知识结构，但具体需要填充的内容还是以大纲解析的为主，政经我参考徐之明的树形知识结构图，这些在网上都能下到。毛概政经就用大纲解析就足够了，而且邓论你必须用大纲解析，又快又准。

　　说说大纲解析的使用，马哲、政经以张、徐二人的树形结构图为主线，到大纲解析上去找相应的内容来填充，这个填充是在你读过并理解后把要点填充上去。毛概基本上就是历史，把解析大纲读两遍，重点都是很明显的，不过毛概也有许多需要理解和分析的地方，或者说你理解后记起来会容易。我要说的重点是邓论选择题。大纲解析上的邓论完全没有必要去逐字阅读，也不必去理解，因为很多东西本身就是没有什么道理可言的，就是按中央文件咬文嚼字，因此你只需像计算机查找关键字一样去大纲解析上找出类似“本质”“实质”“精髓”“关键”。。。一类的词，或者把某个问题明确分两条或三条来讲的句子，这些词句很敏感，你一读就能发现。你把这些词相关的内容记住，邓论选择题百分之八九十就都没问题了，而且比任何辅导班压的题都准，这一招对于其它几门政治课也适用，但不如邓论明显。

　　说一下主观题，最好是拿历年真题模拟一下，当你把各科知识结构理清后，对于每道真题可能都有些思路但很可能不全面。你储备的知识可能已经够了，模拟的目的主要是学习答题思路和角度，一定要全面，条理清晰。

　　在经过了自己的全面复习之后，最后各大辅导班的押题你还是很有必要关注一下的，虽然他们押的题在你自己的复习总结中也有涉及，但你的答题角度不一定有他全面，或者已经记不清了，这时你需要对这些地方加强一下。推荐几个押题人：张俊芳(只看她的哲学)，肖秀荣(各科都可以参考)，陈先奎(主要是邓论)。说是押题，他们大多押的是个重点范围，还是很值得参考一下的。

　　综上所述，我虽然以大纲解析为主，但其它资料的作用也不容忽视，除了上面提到的，我还听过辅导班的录音(全是在网上下的)，其中主要是人大王云生讲的毛概，个人感觉讲的不错，毛概百分只六十的内容是靠听录音学的，其次听了些邓论。关于辅导班，资金和时间充裕的人可以报个基础班帮助理解，其实这也可以通过听录音来完成。至于强化和冲刺基本没什么用，可以几个人合报一个冲刺班买份押题资料。、

　　(六)结束语

　　建议大家不要在搜寻复习方法和选择复习资料上花费过多的精力，更不要迷信某一个人的方法或资料，最好的方法是自己在学习中总结出来的。与学习方法相比更重要的是能塌下心来，学进去。

　　最后，如果非问我考研悟出了什么道理，总结起来就两条一是天道酬勤，二是只要你不放弃，老天一定会给你一个满意的答案。

　　最后祝大家考研好运!!!